REDE: RED ESTATAL DE DANZA Y EDUCACIÓN
La danza es contenido obligatorio en las enseñanzas de régimen general en el contexto del estado español desde hace tres décadas y cumple una función educativa fundamental para el desarrollo individual y social del alumnado. Sin embargo, la práctica educativa de danza en los centros escolares es poco habitual, siendo una de las razones la falta de formación y cualificación de los docentes.
Ante esta situación, 9 asociaciones de profesionales de la danza de España se han unido para impulsar la presencia y las Buenas Prácticas de la danza en los centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria a través de la RED ESTATAL DE DANZA Y EDUCACIÓN (REDE).
Esta red está formada por:
- Asociación de profesionales de la danza del País Vasco (ADDE)
- Associació de Professionals de la Dansa de Catalunya (APdC)
- Associació de Professionals de la Dansa de la Comunitat Valenciana (APDCV)
- Asociación Andaluza de Profesionales de la Danza (PAD)
- Asociación de Profesionales de la Danza de la Comunidad de Madrid (APDCM)
- Asociación de Profesionales de la Danza de Asturias (APDA)
- Asociación de Profesionales de la Danza de Castilla y León (PRODANZA)
- Asociación de Profesionales de la Danza de Cantabria (Movimiento en Red)
- Asociación de Profesionales y Usuarios de las Artes del Movimiento de Murcia (Danza Visible).
El objetivo es llevar a cabo cuatro acciones-clave durante su primera fase de creación (2020-2022):
1) Identificar los agentes y recursos de buenas prácticas de danza en la escuela a nivel estatal y visibilizarlos a través de las páginas webs de las asociaciones de profesionales de danza autonómicas;
2) Proporcionar asesoría, coordinación y cooperación intersectorial con los agentes y administraciones educativas autonómicas y estatales competentes para lograr incrementar la presencia de la danza y de los profesionales de la danza en las enseñanzas de régimen general;
3) Diseñar y desarrollar un plan de formación piloto de buenas prácticas de danza en Educación Infantil, Primaria, Secundaria y
4) Apoyar una investigación de la normativa y de la práctica educativa de danza en los centros escolares a nivel estatal.
A lo largo de 2021 se trabajará en identificar, catalogar y difundir los agentes y los recursos de buenas prácticas que se desarrollan en cada comunidad autónoma participante.
MÁS INFO EN EL SIGUIENTE DOCUMENTO.
